דלג לתוכן העמודדלג לתוכן העמוד

כתבות בנושא מצבי משבר וחירום

תפקוד פוסט- טראומטי
מומחש בסרטון מאת
אדם בוכמן, המציג
מאפייני התמודדות
 
מאת אדם בוכמן
מכון טבעון — טיפול בגישה אחרת
ליצירת קשר: 09-8990053052-5631113

ייעוץ וטיפול פסיכולוגי · טיפול זוגי · טיפול משפחתי · טיפול לילד ונוער · אבחון · היפנוזה · הדרכת הורים

מצבי משבר וחירום

כתבות בנושא מצבי משבר וחירום הנחיות להורים ואנשי חינוך במצבי חירום וטראומה

מאת אריה טבעון

לעיתים, חווים המבוגרים והילדים אירועים רבי עוצמה מהבחינה האישית והקהילתית,  ומנפצים אמונות יסוד ובטחונות שחיינו עמם. אנו שואלים את עצמנו מה עובר על ילדינו. בכתבה זו אנו רוצים להתייחס מעט להיבטים פסיכולוגיים הקשורים למה שהילדים עוברים במצבי חירום וטראומה ואף להמליץ על מספר דרכי פעולה, בשפת שיטת "הסמכות השלמה".

קרא עוד...

אובדן וטראומה אצל ילדים ומבוגרים 

מאת אריה טבעון

אירוע פוגעני, מצבי אובדן והאבל הנכפה עלינו בעקבותיהם, מעמידים אותנו במצבים שעל פניהם נראים כבלתי אפשריים להתמודדות. כיצד מתמודדים?

קרא עוד...

התקף חרדה קטן שלי

ראיון מאת לימור גריף עם  אריה טבעון- נענע 10

הלב מתחיל לפעום בחוזקה, אתם מתחילים להזיע, סובלים מקוצר נשימה ומרעידות קלות. כן, זה בהחלט התקף חרדה שקפץ לביקור בזמן הלא נכון. נשים נוטות ללקות בו פי שניים מאשר גברים. למה? גם אנחנו חרדים לדעת...

קרא עוד...

תגובות ילדים למצבי חרום ומודל הסמכות השלמה

מאת אריה טבעון

נכתב לעיתון "דפי מנשה" לאחר התקפת הטירור בקיבוץ מצר בשנת 2002.

אריה טבעון מדבר על מודל "הסמכות השלמה" בעתות מצוקה ועל מקומה בגיל הרך. הוא אומר: "מה שלא יטופל בגיל הרך יצוץ בצורה לא פתורה בגיל ההתבגרות". 

קרא עוד...

תפקוד פוסט- טראומטי מומחש בסרטון מאת אדם בוכמן, המציג מאפייני התמודדות

מאת אדם בוכמן

יצירת קשר

© 2019 כל הזכויות שמורות למכון טבעון לשירותים פסיכולוגיים

סגירת ההודעה נשמרת ל־180 ימים במכשיר ובדפדפן הנוכחיים. זהו אישור קריאת ההודעה; הוא אינו משנה את אופן טעינת הסרטונים או שירותי האתר.

אפשר לחסום או למחוק עוגיות בהגדרות הפרטיות של הדפדפן. פעולה זו עשויה להשפיע על שירותים חיצוניים. למדיניות העוגיות המלאה

התאמות נגישות

התאימו את התצוגה לנוחותכם. אפשר להשתמש באתר גם באמצעות המקלדת וזום הדפדפן.

הגדלת הטקסט עוברת לפריסת קריאה גמישה כדי לשמור על התוכן קריא.